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毕业生落户上海限制条件及年龄

时间:2022-10-02

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  这位就读于中国师范院校师范的硕士三年级生,本来再有一个月就要踏上上海一所公立中学的讲台了——春节前,她刚跟这所学校草签了三方协议。现在,上海市出台的一项落户政策,让她此前谈好的工作很可能泡了汤,她的教师梦也可能要告一段落。

  

  根据这项政策,应届毕业生本科生不超过24岁、硕士生不超过27岁、博士生不超过35岁,超过这个年龄限制的非上海生源毕业生,将不能够留京。留学生落户政策把以“无血缘关系而居住在一起的人员”立户,即由业缘关系共同居住在机关、团体、学校、企业、事业单位内部或公共宿舍的人而立户的称为集体户,家庭户是户口管理中最主要的形式。有不便具名的专家称,此项规定涉嫌;年龄歧视;。

  谈好的学校;泡汤了;

  半个月前,硕士生王欣桐在学校内部BBS上闲逛,一则帖子让她惊出冷汗。

  在这则名为;马上要签三方了,被告知硕士不能超过27岁;的帖子中,发帖者说自己就业意向的通州区某学校近日接到上海人事局通知,应届硕士生年龄超过27岁不再给批进京指标,该生工作意向被退。

  王欣桐之所以关注这个,是因为她也属于;大龄;毕业生。生于1980年初的她,工作几年后才考取研究生,今年已跨过30岁的人生门槛。

  尽管上述帖子描述很详尽,王欣桐还是半信半疑,在她看来,就业政策这么大的事,不可能说变就变。况且,在她此前求职过程中,无论是用人单位还是学校就业办老师,都没有提及。

  可是,第二天,她就在京城几所学校的内部论坛上,陆续看到类似帖子。王欣桐开始觉得,要有麻烦了。

  4月14日上午,;上海市应届生13年落户年龄限制,大家一起行动起来;的帖子出现在她所在学校的内部论坛上,在这个帖子中,更多关于限制年龄的政策详情被披露出来:

  ;根据上海市人事局消息,2013年应届生落户有年龄限制,本科生24岁,硕士27岁,博士35岁。具体时间节点卡在本科生1989年1月1日后,硕士生1986年1月1日后,博士生1978年1月1日以后。;

  发帖者更披露了具体时点上,;1985年9月1日-12月31日出生的人和1986年1月1日-8月31日出生的人必须同时上小学,但1986年生的硕士今年有落户资格,1985年的没有。海归落户上海户口若报入上海市或区人才服务中心集体户的附同意接受函原件;户口若报入由业务管理部门推荐的集体户口的,用人单位报上海市人力资源和社会保障局(上海市外国专家局)的请示函中须注明;户口若报入本人购买的产权房内的,附房屋产权证。;

  在帖子的后,这位获悉了内情的应届毕业生,呼吁希望落户上海但因年龄问题被取消资格的人加一个QQ群,;共同交流。;

  ;我觉得事情可能是真的了,具体时间都有。上海户口若报入上海市直系亲属处,须附户主的户口本、户主的房屋产权证、户主同意入户承诺书;户口若报入用人单位的附集体户口本地址首页。;王欣桐说。她决定直接跟政府相关部门求证一下,;要一个官方消息;。

  4月15日上午,她给上海市人力和社会保障局(下称;上海市人社局;)大中专毕业生就业处拨打了咨询电话。接听电话的工作人员明确回复她,;今年确实有设置进京年龄限制的想法,目前正在商议实施细节,且下文的方式可能是口头通知;。

  而在上海市人社局随后给她回复的邮件中,亦明确表示:;为了进一步优化上海人才队伍年龄结构,给年轻应届毕业生以更多的留京发展机会,上海市原则上要求毕业当年本科生不超过24岁、硕士生不超过27岁、博士生不超过35岁,在校学习期间无在职工作经历(不含校外实习实践经历),所学与接收单位的主营业务和工作岗位要求一致。对于有较长工作经历、超出年龄要求的毕业生及各类在职学习人员,可以按照本市有关引进人才的程序和标准申报进京手续。;

  王欣桐不敢怠慢,赶快跟此前已草签协议的上海市某中学人事部门联系。学校人事部门负责人在请示上级后,告诉她,今年确实有年龄限制,;我们也是刚刚知道的;。

  听到这个消息时,王欣桐觉得自己被人在后背上重重击打了一下。此前谈好的学校;泡汤了;。

  王欣桐的遭遇并非孤例,在上文所提及的QQ群中有几十位学生,分别来自上海几所主要学校。即便是在王欣桐的班级里,她所在今年毕业有30多个人,超过上海市设置的年龄限制的有三四位同学,;大概占到10%左右;。

  ;我们给人事局电话的时候,经常占线,或者好不容易打通了,对方上来就说,你不用说了,好多人都打来电话,我知道你想反映什么事。;王欣桐苦笑。

  政策本身有弹性

  其实,令王欣桐不满的,还不仅仅是户籍、年龄歧视,而是这项政策出台的时间。

  ;为什么到今年4月才出政策,而不是去年9月应届生找工作之初,且为何不在官方网站出示公文通知?;王欣桐质问说。

  对于上述官员的解释,王欣桐并不太认可,;用人单位此前已经跟我草签了合同,就是认可我的能力;。

  她本科在西南地区一所高校就读外语;随后在企业工作几年,于2010年报考了现在就读这所中国师范类院校的师范,;毕业之后当老师,基本上在学校这三年,也是朝着这个目标努力的;。

 

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