在新的社会条件下，面对经济发展机遇和挑战，培养更多的高级专业人才，促进我国管理人员素质的全面提升，推动我国经济健康发展成为主要的教学目标，为保障我国高素质专人才的培养满足社会发展的需要，我国在人才培养的教学工作安排上是结合生源和社会各个行业人才需要为导向组织开展相关专业的教学工作。

其中，在职博士就是为满足社会发展需要而实行的教学培养工作之一，为保障博士生的教学结构的优化，国家要求高校开展在职博士的教学工作需要结合现有的学科特点和发展的需要，根据社会发展的需要组织开展相关专业在职博士的教学工作，在职博士的教学对象主要是在职人员，在职研究生在满足在职博士的招生条件的情况下可以以报名参加各个高校在职博士的进修班。

在职博士的进修班的教学工作和全日制博士是不一样的，在职博士可以采用进校不脱产的学习方式，也就是在职博士可以一边学习一边工作，在教学工作上主要是统一课程学习为主，课程学习是在职博士的教学工作的首要任务，在职博士在校期间可以在导师的统一的指导下完成相关专业的课程的学习，课程学习主要是以现有的学科研究领域设置为主，为扩展在职博士的视野，也会开展一个相关专业领域的学术性教学工作，让在职博士可以在校期间学习到更多的有用的知识，读在职博士有利于促进个人发展。