这几天，小编在5G冲浪的时候无意间看到了一个热搜“非全日制研究生就业遭歧视”，引发了社会舆论广泛关注和讨论。

案例一：在今年甘肃省天水市麦积区急需紧缺人才的招考中，来自河南某高校的非全日制研究生倪强（化名）顺利通过了资格初审、复审，并以面试排名前列的成绩进入下一环节。但在此后，组织方表示“非全日制研究生”不符合条件，倪强被取消了资格。

案例二：在办理入职材料时，深圳大学2020届非全日制研究生王军才发现，在深圳人才引进系统里根本没有“非全日制”的选项，导致自己不仅不能办理毕业生接收申请表、报到证等入职材料，转移档案、人才落户、人才补贴等后续工作也无法正常进行。9月3日深圳大学与深圳人社局的最新沟通结果，目前人社局已经在推进解决非全日制研究生报到证、人才补贴、人才落户等问题，并明确可以接收非全日制研究生。但因为涉及相关文件、人才引进政策的修改、网上系统的调整，学生们还需要等待一段时间。

对此，9月4日，教育部相关负责人在回应时表示，“2019年12月，教育部办公厅等五部门联合印发了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，已明确用人单位应为不同教育形式研究生提供平等就业、落户机会。”

上述教育部负责人还表示，下一步，教育部将继续会同中共中央组织部、人力资源社会保障部、公安部、国务院国资委等部门，指导各地各单位落实相关政策，做好非全日制研究生就业工作。

社会不公平随处可见，但是人为的设置门槛，不能保证程序公正的做法是不可取的。毕业了，想换个工作，无可厚非，用人单位不应该人为设置不平等的障碍，不应该唯学历之上，可以强化完善考核体系，侧重对人才的实力的考察，这对于用人单位和国家的长期发展来看都是非常有利的。现在知识的发展日新月异，更新换代非常速度，学校学习的那些知识等到毕业很大部分就被淘汰了。相信从长远来看，通过政策的指定、引导、问责等措施，这种状况会得到很大程度的改善的。

想要扭转偏见、消除误解依旧任重道远。非全日制研究生求职之痛的背后，是根深蒂固的偏见、误解，更是一种就业歧视，需要高校、用人单位和各职能部门共同发力来解决。所以，同学们你们只管去做，汗水不会辜